大学生刺死传销人员案的系统成因

　　传销有时竟然已经成为毕业生的“成功捷径”，不得不说，这其中，反映了复杂而深刻的社会原因。
　　《东莞日报》报道，庞胜斌是一名即将毕业的大学生，因网上求职被骗入传销窝点，受到传销人员的非法拘禁及殴打。为免受传销人员不法侵害，庞胜斌持刀自卫，造成一人死亡。日前，此案经市第一人民法院判决，认定庞胜斌犯故意伤害罪，但有防卫情节可减轻处罚，因此免予刑事处罚，当庭释放。
　　从怀揣希望“闯世界”，到误入传销组织；从因抗拒而愤起拔刀到牢狱之灾；从大学生到囚犯，最后再突然恢复为一位自由的社会公民，我相信，过去16个月的经历，对于庞胜斌的影响，可能怎么估计都不过分。如果说，在此之前，对于社会、对于传销，对于社会运作的规则和逻辑，庞胜斌还有着近乎幼稚无知的理解的话，那么，经此一役，我相信，他的鉴别力、社会阅历以及对于问题的思考范围、广度和深度，将无可避免地大大开阔成熟起来。对于庞胜斌来说，或许这算得上因祸得福的收获了。
　　不过，坦白说，必须思考“庞胜斌案”背后的系统成因，才有可能打消对于类似他这种大学生命运的担忧。就媒体报道来看，这些年来，大学生参与传销，早已不是什么罕见的事情，特别是在一些所谓二、三流的院校里，传销有时竟然已经成为毕业生的“成功捷径”，不得不说，这其中，反映了复杂而深刻的社会原因。
　　首先，从学生的角度来看，我们可以看到：第一，学校教育脱离实际，只重学分，不重能力。学生知识越来越多，证书越考越多，但实践能力和心理素质则普遍低下。这种状况，一方面对他们的就业造成很大的影响，另一方面社会生存能力和鉴别力也极差，缺乏基本的理性分析和思辨能力，非常容易上当受骗。第二，大学生就业难，上升通道狭窄、发展机会稀缺，而大学生又普遍急于“建功立业、衣锦还乡”，对社会和现实的理解幼稚肤浅，缺乏脚踏实地，循序渐进的社发展观和职业发展观。第三，缺乏创新，类似说教的思想教育课程不仅脱离现实生活，也与大学生的心理发育状况脱节，身体力行的健康人格养成，很多时候蜕变成对于社会潜规则的练习和实践过程。
　　而从学校角度来看，在就业压力下，学校传统的授业解惑角色大为尴尬，学生的社会实习越来越早、越来越长，甚至出现“创业休学”这种制度设计。然而，不幸的是，学校在努力帮助学生就业的同时，自身角色也走向了另一个极端，把千方百计将学生“推销”出去当成最高目标，不管学生的世界观、价值观和职业能力是否充足与具备，生存技能是否完备，只是为了取得漂亮的就业率，很多时候置学生于就业的陷阱边缘。
　　最后，从社会角度来看，必须承认，这些年来，精神的魅力、梦想的力量，越来越被功利化的成功学所取代，文化品位和生活趣味越来越狭窄单一。不得不说，这都是在不同的领域和层面，构成大学生面临传销诱惑时很难抵御的因素。在我看来，人们在反思庞胜斌这种个体性遭遇时，必须对此背后的系统性成因，有着更为深刻而全面的理解与认识。

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